Cette formation enseigne comment adapter les environnements physiques (écoles, centres d’accueil) et numériques pour favoriser l’inclusion des enfants handicapés. Les participants apprendront à mettre en place des outils et technologies d’assistance qui permettent aux enfants de participer activement à leurs activités éducatives. L’objectif est de créer des espaces accessibles et bien équipés, tout en utilisant des solutions numériques adaptées, afin d’assurer une intégration optimale et un soutien personnalisé pour chaque enfant.

Objectifs

• Apprendre à adapter les environnements physiques (écoles, centres d’accueil) et numériques pour favoriser l’inclusion des enfants handicapés.
• Mettre en place des outils et technologies d’assistance.

Contenu

• Principes d’accessibilité physique et numérique : Comprendre les bases pour concevoir des environnements inclusifs.
• Technologies et outils d’assistance pour enfants handicapés : Découvrir et mettre en œuvre des solutions adaptées.
• Études de cas et exercices pratiques : Analyser et améliorer l’accessibilité dans des situations concrètes.